克拉里昂大学政策和程序的发展和修改的所有通识教育和学术课程的指南。
课程与研究计划委员会(CCPS)
CCPS是一个大学合同委员会，负责审查和建议批准所有大学课程的变更。委员会由当选的教员和来自教务长办公室的代表组成。CCPS主席是学院参议院的联络人。
根据既定的CCPS截止日期，教师在秋季或春季学期提交主要课程变更、专题和实验课程提案。经批准的主要更改将在下一个秋季学期实施。微小的改变和远程教育的建议在滚动截止日期被接受。
一般流程如下:
- 开设课程的部门从本网站获取适当的表格，并将填妥的表格提交给中心。
- CCPS审查提交文件，并与提交部门协调。
- CCPS将其建议发送到教职员委员会。
- 教职员会议通知注册主任采取积极行动。
具体说明和表格请参阅《课程变更实施程序》(链接到手册)
如有任何问题，请与学习课程与项目委员会主席联系:巴里医生甜蜜座位，814 393 2205
当前CCPS成员:[电子邮件链接每个名字]
- Vasudeva Rao Aravind博士， 814 393 2713
- 马克Lepore博士， 814 393 2474
- 博士Yoo-Jin哈， 814 393 2014
- 大卫·洛特博士， 814 393 1219
- 莱西博士富尔顿， 814 393 2265
- 丹尼尔博士Shifflet， 814 393 1939
- 大卫·哈特利博士，行政代表，电话:814 393 2223
形式和信息
课程变更封面
所有的课程和课程建议都需要这个封面。在进行任何更改之前，必须下载并保存此PDF。这是CCPS建议书的封面。对于新的课程和研究计划，您将被要求识别一个CIP代码(教学计划的分类)，它标识了该计划或课程的学科内容领域。
分配CIP代码
新的课程和学习计划需要CIP代码(教学计划分类)，可以在这里找到网站．回顾课程/项目描述、学生学习成果和课程，以帮助确定正确的CIP代码，并在提交课程和项目的课程建议时将其包含在封面上。
封面和辅助文档示例
此PDF提供了一个课程变更的封面范例
文档。
现有含学分课程的远程教育课程批准表格
使用此表格提交建议，以使现有的班级获得远程教育方式(ITV/Live Zoom, Web)的资格。
PASSHE理事理事会课程政策
CCPS提案网站包含所有当前的表格和所有当前的课程/项目提案。该网站还记录了过去的提案。访问权限仅限于Clarion员工;当出现提示时，员工必须输入他们的Clarion证书。
通识教育课程程序
通识教育计划学生学习成果
完成克拉里昂大学通识教育后:
- 学生对塑造世界的创造力、自然力量、社会力量和文化力量的理解将更加成熟。
- 学生将培养求知欲和解决问题的能力，从而进入现实世界的实践。
- 学生将致力于个人、专业和公民责任。
- 学生将在一般和专业领域整合和应用他们的知识。
通识教育政策/形式
克拉里昂大学通识教育课程-要求、学习成果和评估的详细指南
通识教育要求摘要
通识教育课程形式的变化
在通识教育课程中加入一门课程或在现有课程中加入一面旗帜的建议，均可通过CCPS按照上述程序，并使用以下表格提出。
通识教育课程要求
请使用此表格提交申请，为下列课程之一提出课程建议
教育分布地区:
一、通识教育技能
2自由的知识
A.物理和生物科学
B.社会和行为科学
C.艺术与人文
3健康与个人表现
通识教育选修课
通识教育课程旗帜申请
使用此表格可提交向现有课程添加标志以纳入通识教育的申请。注意，一个课程不能携带超过2个标志。对于标记课程的期望和学习结果的完整描述，请参考通识教育计划文件。
- 书写密集标志(W)
- 第一年价值标志(V)
- 第二年价值标志(S)
- 定量推理标志(Q-flag)
- 信息素养旗(I-flag)