妇女通过Clarion Universit计划获得在线赋权

如果教育等于赋权然后,Phyllis Griffin和Audrey Smith确实是两个强有力的女性。

两者都致力于他们的在线学士学位菲利斯格里芬妇女与性别研究浓度的自由研究中的自由研究学位。两者都是成年学生,父母和工作妈妈在其他地方几十年后回到学校。和 - 都利用了Clarion的虚拟校园来实现他们实现大学教育的梦想,这些教育将使他人有益。

55岁的菲利斯在德克萨斯州圣安东尼奥的家中接受电话采访时说:“这个学位项目帮助我了解了人们在生活中的位置,并更好地与他们建立联系。”“我的课程涉及很多类型的人,从无家可归的人、吸毒者,到虐待受害者和精神病患者。我能把每天学到的东西运用到我的工作中去——与不同的人的行为和文化产生共鸣。”

Phyllis于2010年5月毕业于Clarion。在她的职业生涯中,她作为嘉宾部门的接待员和协调员在第一次3,000名成员的教堂。在她的个人生活中,Phyllis使用她的新知识来帮助她在社区中可以的人。“例如,当我骑车时,每天都骑公交车,”她说。“我必须知道一位是一个单身母亲的小姐。我帮助她每天早上上学,她可以从高中毕业。”

基于这一经验,菲利斯注意到公交部门需要采取一些新政策,让有孩子的父母更容易乘车。作为德博拉·布格哈特(Deborah Burghardt)博士班上的一个项目,她给公交管理局写了一份提案,目前仍在审查中。

Audrey于2005年在Clarion开始了她的在线课程。自2002年以来,一位10名儿童和一个单身父母的母亲,这是Barre,VT。居民现在通过每学期雕刻几个课程完成了她的大部分程度,每年夏天都有一些课程。不知何故,她已经设法留在2011年春季毕业时毕业,同时在家庭教育的几个孩子,写三本书,并运行商业筹集AKC注册的哈巴狗。

52岁的奥黛丽在一次电话采访中说:“我在克拉里昂的女性研究课程让我很有力量。”“它激励我去学习新的东西,帮助我以不同的方式理解我自己的生活和世界。作为一名成年学生,这可能是一个挑战。”

妇女和性别研究集中在自由研究学位的在线学士学位中是一个21学分的选择。它在教育,人文,商业和社会科学方面拥有不同的课程。通过研究妇女和性别,学生学会在当地和全球范围内思考性别和性别与种族,种族,性别,阶级,能力,宗教,年龄和国籍的交汇处。

“伴随着妇女和性别研究的浓度,学生们培养了良好的解决问题和跨文化沟通技巧,”伯格巴特(Curghardt)表示,他协调。“雇主认为,这些技能有助于毕业于工作场所的多样性,并在基于团队的设置中更好的功能。”

通过Clarion的虚拟校园,学生可以在全职工作的同时进行课程,而无需来到大学。由于距离,职位承诺或家庭责任,在线学习可能是无法前往校园的人的理想选择。

Phyllis和Audrey既指出,他们的在线学习经验也完全走得不顺利,他们的教授已被访问和支持。“在课堂网站上,Deb博士使用讨论委员会和集团项目将所有的学生彼此联系,”Phyllis说。“她鼓励我们分享我们所有的生活故事。这对我来说是惊人的,因为作为一个非洲裔美国女人,我已经通过这么多的赛跑关系和这个国家的妇女解放运动。Deb博士非常与我们一样与我们的学生联系,这正是在线课程中所需的。“

在她的女性研究调查课程中,布格哈特博士建立了一个名为Femquest Café的公开讨论论坛。“我们可以随时去那里谈任何事情,”奥黛丽回忆道。“碰巧我们班上都是女性,所以我们会讨论我们的丈夫、家庭暴力问题和养育子女等问题。我觉得在网上的讨论板上表达我的个人观点比在教室里更自由。”

奥黛丽说,布格哈特博士超越课堂,鼓励她的学生在生活的其他领域出类拔萃。“实际上,她给我打了好几次电话,让我参加各种各样的妇女研究活动,并帮助我进入了Iota Iota Iota,妇女研究荣誉协会。她是一位高度投入、充满激情的教授。你觉得她了解你,关心你。”

Burghardt博士讲述了两个学生的高度评价。“人们表示怀疑在线教学和学习可能导致社区感,”她说。“我说,然后你还没有像奥黛丽史密斯和Phyllis格里芬这样的女人。他们向我伸出了同龄人。他们挑战了他们的同龄人,挑战了我。他们通过讨论委员会和在线咖啡馆发挥了友谊和推动了其他人。我们是多英里分开,我从未遇到过这些女人面对面,但我知道他们。我知道他们独特的声音,他们的希望和梦想,就像我每天都有工作的那些学生。“

在她和胡安妮塔·斯马特博士一起上的一门文学课上,奥黛丽回忆说,斯马特博士对她的写作提供了及时和支持的反馈,并组织了一个很好的在线课程。在课堂之外,斯马特博士还鼓励奥黛丽申请参加纽约州绍托夸作家中心(Chautauqua Writers’Center)的研讨会

菲利斯补充说,唐娜·阿什克拉夫特博士每周利用播客等网络技术联系她的学生。“这些播客非常棒,”她说。“我每天准备去上班的时候都会听这些歌。这样方便简直太过分了!然后阿什克拉夫特医生会给我们做一个ppt演示。”

菲利斯是宾夕法尼亚州新布莱顿人。她于1973年开始在这所大学学习,几乎完成了她的学士学位,但在1978年停止了学业,嫁给了她在Clarion认识的莫里斯·格里芬。这对夫妇一起抚养了三个孩子,从马里兰州到西棕榈滩,莫里斯在圣安东尼奥担任质量控制工程师。在整个过程中,菲利斯一直和她1970年代的同学保持联系,他们总是鼓励她回去完成最后的18个学分的课程。

“黛安·威尔斯的家人是我最初的灵感来源,还有我的校友朋友安吉拉·布朗,她告诉我,‘菲利斯,你能做到!’”他们告诉我,我们所有上世纪70年代的同学都回去网上完成了学业。”我的丈夫莫里斯(Morris)和孩子们——尤其是内森(Nathan),他也和我一起从克拉里昂大学(Clarion)毕业——都非常支持我。没有大家的帮助,我不可能做到这一点。”

据菲利斯和奥黛丽说,在线课程一开始是一个挑战,但他们很快就学会了如何利用它。菲利斯说:“我在密码和其他技术问题上遇到了一些困难,但其实还不错。”“从那以后,我每天都上网。我喜欢我可以起床读点书,去上班,然后一边做晚饭一边完成作业。其他时候,我会在孩子们睡觉的时候做作业。灵活性是不可战胜的。”

奥黛丽说,她也很欣赏在线学习的灵活性。她说:“我给自己设定最后期限,这样我就能在自己的时间里完成所有工作。”“因为我是单身母亲,我的一些孩子在家上学,关键是平衡我的生活。我在孩子们上学或深夜的时候做作业。其他时候,我早上4点或5点起床,早早地处理好。

“你必须自我激励,每天都要适应生活的变化。你还必须能够说,‘嗨,家人,我要用这个时间学习,我需要你的帮助。’他们应该能为你重新安排自己的生活。此外,我定期锻炼,并在我的电脑附近张贴励志名言。最后,我在妇女研究项目中结识了一些朋友。有个人在非正式场合交往真的很有帮助,这样你们就可以相互支持,度过所有的起起落落。”

对于任何考虑成年后重返校园的人,菲利斯提供了这个简单的建议:“只要拿起电话,尽快给教务处打电话。”这一点很重要。你不能对此持矛盾态度。你要做的就是跳出藩篱,去做。”

关于Clarion University.

克拉里恩大学位于匹兹堡以北70英里,是一所公立州立大学,每年有5,500名本科生和研究生。这所大学坐落在占地100英亩的历史悠久的校园里,有43座建筑,包括卡尔森图书馆、24个计算机实验室和一个耗资3500万美元的科技中心。克莱里昂大学提供27个国家认证的课程,这是州系统中最多的。克莱里昂大学虚拟校园已经为学生提供在线学习机会超过8年了,并招收了1300多名学生参加其各种远程教育项目。

的更多信息

有关虚拟校园学位和证书课程的更多信息,请联系克莱里昂大学,电话:1-866-272-5612,电子邮件地址:virtualcampus@www.pumanvillage.com或在网上www.www.pumanvillage.com/virtualcampus/

最后更新3/4/20