在新冠病毒-19大流行期间使用技术带来了与全球其他大学的有利合作关系。
当Jordan的Clarion University和Al Hus Hus Hussein Technical University签订了一项促进了两所大学之间的合作时，5月17日星期一达成了一项这样的伙伴关系。
可能的合作包括：
- 学生交流
- 学术和人员交流
- 制定研究建议和/或共同寻求额外的资金
- 制定结对/联合项目，允许学生在各机构承担部分项目/课程学习
- 举办联合专题讨论会、研讨会/会议和讲习班
- 交流学术信息，材料和设施
- 促进学术、文化、体育、课外和其他共同感兴趣的活动
- 促进双方不时商定的其他活动/计划
Clarion和Al Hussein技术支持之间的协议，“建立某些方案，使各自的教育机构有利于促进联合研究，研究和培训活动以及相互利益的其他教育计划的发展。”
希望其中一项合作将在信息科学领域进行。
工商管理和信息科学学院院长Phil Frese博士鼓励他的教师和学生参与国际体验，并将这种体验描述为“学生和教师的一束奇葩”。Frese说，他期待着这两所大学之间的合作。
威廉·纳鲁格，博士和艾米·萨尔斯基维斯，铜业社会公平董事，有助于促进两所大学之间的协议。Naugle是一名前克拉酮的大学员工，现在与Clarion大学合作合同。
2019年8月，纳牙搬迁到安曼，乔丹，作为富布赖特教学英语，作为约旦大学的外语学者，之前最终接受了Al Hussein技术部门的助理教授和代理部门的代理部门。
在流感大流行之前，Naugle和他的一位同事设想了一项合作，可以将全球的学生联系起来。当大流行袭来时，通过视频会议测试这些合作的时机已经成熟。
在流感大流行期间，克拉里昂和侯赛因技术大学让学生在线参与。艾米·香农豪斯博士和阿曼达·科拉迪教育班的一些学生辅导了威廉·诺格尔博士的一些约旦学生基础英语和会话。出于同样的目的，他们还与摩洛哥和西班牙的学生联系。
Naugle解释说：“在我在约旦的整个时间里，我一直与Clarion保持联系，从事各种国际项目，因此HTU和Clarion之间的合作关系是与Clarion教员合作以及我在约旦的工作的自然增长。”。
两位大学校长，Al-Hussein Technical的Ismael Al-Hinti博士和CU校长Dale Elizabeth Pehrsson博士都同意，这种合作关系对每所大学及其各自的学生都是有益的。
“我们在Clarion非常兴奋扩大我们的全球伙伴关系，”Pehrsson说。
佩尔森说，思想的公开交流产生了全球视角和理解。
“感谢佩尔松博士让这一切成为现实，”阿尔·辛蒂说。
这不是唯一一个与Clarion合作的国家。
Clarion与波多黎各庞塞的波多黎各天主教大学和摩洛哥菲兹的西迪大学穆罕默德·本·阿卜杜拉合作，帮助创建了一个关于跨文化心理健康意识和实践的网络研讨会系列。第一次会议于4月8日举行，第二次会议定于6月29日举行。
Clarion的一些沟通科学和障碍学生也从合作中受益，他们能够通过Zoom为发育迟缓的西班牙学生担任英语教师。
其他正在进行的国际项目包括一个新生研讨会班上的Clarion学生与摩洛哥费兹的Al-Hussein Technology and UniversitéSidi Mohamed Ben Abdallah的学生之间的视频交流和反思文件，以及Clarion的教育学校与西班牙巴塞罗那的一所K-12学校之间的合作。