埃尔克-克拉里昂县的居民准备好为我们的学生服务，感谢克拉里昂大学的在线教育项目
看看杰西卡·克鲁格每周的平均工作时间，你会问自己:“她到底是怎么把所有时间都安排进去的?”
问杰西卡，答案很简单。这是强烈的个人能量、对教育的热情以及克拉里昂大学(Clarion University)在线课程的促进作用的综合体现。
参加克莱里昂的医学教育。这位25岁的圣玛丽居民在2006年参加了课程与教学项目，之后不久就加入了在线研究生中学教师认证(GSTC)项目。她每学期修了9到15个学分，没有丝毫懈怠。这期间，她每周要做四天的代课老师，养育两个女儿，10岁的维罗妮卡和5岁的贾妮尔，还要和丈夫尼克一起享受生活。杰西卡于2008年从GSTC生物认证项目毕业，并计划在今年春天完成她的硕士学位，重点是生物学。
杰西卡2001年毕业于圣玛丽地区高中，她说:“我想参加在线课程，因为我知道这样我就可以继续我的生活，有时间和孩子们在一起。”“我需要既能工作，又能在家上课。我也看了其他的项目，但它们都要求学生每个月往返校园两次左右，而在Clarion项目中，唯一需要往返校园的是我在杜布瓦地区高中(DuBois Area High School)的12周教学期间。因为Clarion的课程是严格在线的，所以我可以按照自己的节奏学习，不会感到太过紧张。”
回到克拉里昂的校园，29岁的Khalid Quesri正忙着拓展自己的时间和精力。自从2001年从麦可尼斯堡搬到那里后，他先后在加州大学获得了一个运动医学学士学位，然后在克拉里昂大学获得了第二个自由研究学士学位和联合健康副学士学位——所有这些都是在2006年春天完成的。他没有停下脚步，就闯入了在线医疗中心。他将该课程与GSTC课程结合起来，于去年12月毕业。
“我一直都知道我想要一个硕士学位，”哈立德说。“我一直非常喜欢教学，所以我和Clarion的体育教练吉姆·桑顿聊了聊。他说服我留下来做他的研究生助理。(布莱恩)马奎尔博士鼓励我开始上教育课。对我来说，一切都很顺利。”
去年春天，Khalid完成了他在Clarion地区高中的学生教学区块。由于这所大学的课程是加快进度的，所以他能在12周内完成。哈立德说:“对我来说，有趣的是，这个项目中的大多数学生都是回到学校当老师的成年人。”“我真的很高兴这个在线项目是为像我这样已经有工作的人设立的。我可以在上学期间继续工作。”
克拉里昂大学的研究生中学教师认证项目是为在特定学科获得学士学位的人设计的。这个33学分的在线课程包括10门核心课程和一个学期的教师实习。它包含以下几个内容领域:
- 英语
- 现代语言(法语和西班牙语)
- 社会研究
- 生物学
- 化学
- 地球与空间科学
- 科学概论
- 物理
除了方便和灵活，克拉里昂大学的在线教育课程为未来的学生提供了另外两个重要的优势:信誉和认证。这所大学的教育系在全国享有卓越的声誉。它被全国教师教育认证委员会(NCATE)认可，是全州仅有的18个项目之一。
据GSTC项目联合主任兼教职员工Patty Kolencik博士说，NCATE的认证和教职员工的卓越声誉使该大学在竞争对手中遥遥领先。她说:“我很兴奋，我们能够为宾夕法尼亚西部和其他地区的学生提供这个项目。”“这使他们能够追求成为高质量、有资格认证的教师的梦想。”
克莱里昂大学的教师教育可以追溯到1867年，当时它是一所州立师范学院。今天，克拉里昂教育与公共服务学院是该大学最大的学术项目之一，每年为超过2500个专业提供服务。
在Clarion在线学习
她完成了大部分的医学硕士课程。杰西卡说，一开始她对完全在线课程的前景有点担心。然而，当她看到这些课程的互动性，以及如何轻松适应她作为母亲、妻子和工薪阶层的生活时，她的保留意见很快就消失了。
“通常，我会在代课和晚上的老师准备时间学习，”杰西卡说。“我会准备晚餐，当女孩们做家庭作业时，我会完成我的。然后，我会花更多的晚上时间和女孩们在一起，哄她们睡觉。在那之后，我可以完成更多的工作。如果我还需要更多的独处时间，我会告诉我的丈夫尼克，他需要照顾女儿们，他总是很好地做到这一点。”
根据设计，Clarion的大部分在线课程都是“异步”的，这意味着学生可以在自己方便的时候完成作业和在讨论板上发帖，而不是被要求在特定的时间参与。
哈立德指出，他特别喜欢在线学习的这一功能。他说:“不管是下午2点还是凌晨2点，我都可以上网工作。”“没有固定的上课时间，所以这对像我这样正在工作或做其他事情的人非常有益。”
哈立德甚至设法在网上结识了远在韩国和欧洲的同学，这拓展了他的文化视野。“我可以坐在克莱里昂的电脑前，与来自世界各地的人互动。它为我打开了许多新的视角。特别是在克拉里昂这样的小大学，来自其他地方的输入为我的经历增添了很多价值。”
根据科伦西克博士的说法，无论学生是在课堂上学习还是在网上学习，克拉里昂的教师总是渴望教授和帮助学生。她说:“我们基本上全天候都可以通过电子邮件联系，我们总是努力尽快回复学生。”“或者，学生可以随时给教务处打电话，约我在校园里见个面。我总是很高兴与我的在线学生见面，我经常这样做。”
不管他可能遇到什么情况，哈立德说他的导师总是愿意和他一起想出解决方案。他说:“我在这个项目上的成功在很大程度上要归功于我从教员那里得到的所有支持。”“每当我们在网上遇到技术障碍或问题时，他们总是和我一起解决。总之，整个过程进行得非常顺利。”
网上成功的秘诀
那么，在在线学位课程中获得成功需要什么样的技能呢?哪些个人品质能帮助学生完成课程并顺利毕业?杰西卡提供了一些建议。“首先，你必须是一个独立的学习者。这需要大量的工作和高度的自力更生，”她说。“你不能指望教授让你每晚都上电脑;你必须自己去做。你还必须是那种不会把项目拖到学期末的人。如果你犯了这个错误，你的成绩会显示出来。”
杰西卡和哈立德一致认为，学生必须能够仔细管理自己的时间。杰西卡说:“对我来说，大部分时间都是关于把时间管理到最小的单位。”“每周，我都会列出检查清单，并确保自己一直在上面。如果我落后了，我会在周末补上。”
哈立德补充说，成功的在线学生还会定期与教授交流。“在网络环境中，人们很容易忽视这一点。确保你经常参与讨论区并与教授们交流是非常重要的，”他说。“一旦我明白了这一点，一切都变得简单多了。”
哈立德希望不久的将来能成为一名中学历史老师。在寻找他的第一个教学职位时，Khalid在三叶草解决方案公司(一个位于克拉林的组织)担任移动治疗师/行为专家。在这里，他为3到18岁的孩子在学校和家里制定治疗计划并提供行为治疗。“这些孩子中有很多患有自闭症和多动症，”哈立德说。“现在和这些孩子一起工作对我来说很重要，因为我相信以后会看到他们中的很多人成为学生。”
作为医学教育的一部分。在圣玛丽大学的学位课程中，杰西卡每节课与她的同学见面五次。她希望她在圣玛丽地区学区的K-12各个领域的代课教学工作能提高她在该地区获得永久教师职位的前景。她说:“我在Clarion学习时学到的一切东西——从课堂管理、课程计划到替代技能——我现在都在用，等我有了自己的教室后还会继续用。”
趋势表明对教师的需求很大
根据美国劳工部的数据，截止到2016年，中学教师是就业机会最多的十大职业之一，增长率为6%至10%。2007年，宾夕法尼亚州的中学教师平均收入为51,840美元。Clarion的GSTC项目提高了毕业生的技能，并证明他们能够在这个快速发展的职业领域工作。
Clarion的其他在线课程
除了教育课程外，克拉里昂大学还提供包括工商管理、图书馆学、护理学、放射学技术、康复科学、大众传媒等领域的在线课程。在这里，学生可以在全职工作的同时在线获得两年的副学士学位、四年的学士学位或高级证书，而不必来到克拉里昂校区。对于那些由于距离、工作或家庭责任而无法前往校园的人来说，在线学习是一个理想的选择。可以获得经济援助。克莱里昂大学(Clarion University)获得了《退伍军人安置法案》的批准，并为现役军人提供州内学费。
负责学术事务的助理副校长Art Acton博士说:“克拉里昂大学提供的在线教育课程方便灵活，与传统的校园教学具有相同的质量标准。“这些项目都达到或超过了地区和国家认证的严格要求。”
Clarion的教授们在教学和研究中吸收了广泛的学术专业知识和现场经验。大多数教员都拥有博士学位，并在各自的领域有广泛的工作经验。
的更多信息
任何有兴趣了解更多克拉里昂大学在线学位或证书课程的人，可以拨打1-866-272-5612，选项2，或通过电子邮件distanceed@www.pumanvillage.com．他们也可以访问大学的网站www.www.pumanvillage.com/online．