在过去的第一个事件中，导师参加了小组讨论。
Clarion大学的职业和专业发展中心正在通过游戏化提高学生的参与度，这一策略已经引起了世界各地高等教育机构的关注。
Joshua Domitrovich，职业发展中心临时总监Joshua Domitrovich一直在传播关于Cupro和Cuventor这样这些程序的游戏如何帮助提高学生参与。
CUpro旨在提高学生的职业发展和求职技能。包括各种约会、项目、研讨会和活动，范围从简历、面试到网络和专业，学生可以灵活选择哪些选项最符合他们的需求。
CUmentor项目旨在将校友、雇主和专业合作伙伴与克拉里安大学的学生联系起来，促进导师和学员之间的合作关系，促进知识和经验的分享。
多米特罗维奇过去曾向各州、地区和全国的观众做过演讲，他最近一次的虚拟演讲是在今年春天，作为Aluminati举办的“创建联系”数字系列活动的一部分。Aluminati是一个为机构创建在线平台的组织。共有10个国家参加，其中包括来自美国、加拿大、南非、法国、意大利、英国、波兰、爱尔兰、新加坡和瑞典的教育和工业领袖。
在Domitrovich在2020年2月出版的NACE杂志上发表了一篇相同主题的文章之后，Aluminati首席执行官丹尼尔·沃茨要求多米特罗维奇进行演讲。
Domitrovich说:“我们项目的独特之处在于，我们战略性地精简了我们的服务，使它们以学生为中心，友好。”
Domitrovich解释说，当年，Cumentor和Cupro已经发展出来，这是其他人可以在开发新的东西时学习的教训 - 愿意改变变化。
多米特罗维奇说:“我们一直在反复收集反馈，以使我们的服务更好。”
最大的变化是在课程中加入了游戏化元素，学生参与其中一个项目，就可以访问另一个项目。
“在整个研究过程中，我很快意识到市场上的利基是缺乏对学生为导师做准备的关注。这就是CUpro的开发过程。在CUmentor，学生必须获得一定水平的能力，这是由CUpro评估的。一旦完成，学生将获得CUpro徽章(游戏化)，并有资格进入该项目。我们采用了一种独特的理念，并将其游戏化，以提高学生的参与度和服务动机。”
CUpro的数字徽章也经过了改进和加强，其结构与NACE的职业准备能力相一致。
多米特罗维奇对这些项目在Clarion取得的进展感到自豪，而且它们也受到了全球的关注。
“Cumentor始于没有财政支持或分配。我与CIS学生和教师合作，创建了一个商业化的软件，以节省大学数千美元。现在，我们与校友订婚有一个战略合作关系，嵌入了他们的克拉蒙德金鹰中的战略合作伙伴关系。Gateway，“Domitrovich说。
金鹰门户由格威提供动力，拥有一个指导平台，取代了多米特罗维奇和他的团队多年前创建的本土版本。
好消息是Golden Eagle Gateway上提供的版本，不仅为校友导师和学生媒体竞争创造了机会，而且还提供了校友之间的指导和网络比赛，校友参与总监Ann Thompson解释道。
汤普森解释说，它允许金鹰门户网站的用户选择他们参与指导计划的级别，比如他们可以指导多少名学员，他们可以指导多少小时。当学生获得进入金鹰门户的权限时，该软件还会为他们提供最佳匹配。
学生必须获得一定级别的徽章才能进入金鹰之门——这是就业中心能够实现的另一个游戏化方面。
汤普森指出，学生在毕业时可以进入金鹰门，这给徽章带来了长期的好处。反过来，这些学生有一天可以帮助别人。
“你可以稍后回馈，”汤普森说。“曾经是一只老鹰，永远是一只老鹰。”
汤普森很高兴地报告称，72％的校友签署了金鹰门户的校友愿意以各种方式回馈给学生。
除了开发Cupro和Cuventor之外，Domitrovich还经常质疑介绍，因此其他人可以更多地了解职业中心的计划，或者他可以帮助其他大学在自己的计划中发展。这些后续行动导致了与堪萨斯大学和德鲁斯大学的战略伙伴关系 - 这是一个Domitrovich作为领先高等教育顾问，以协助他们服务的发展。
要成为CUmentor，校友可以通过www.www.pumanvillage.com/cumentor或通过金鹰门Clariongateway.com．
Clarion大学的学生们在CUmentor过去的一次活动中听取了CUmentor小组讨论。