工作中的学位
克拉里昂自己的“纪念碑人”
如果你看过乔治·克鲁尼的纪念碑的男人去年——或者读了罗伯特·m·埃德塞尔广受好评的小说——你可能经历了一个关于责任、荣誉和牺牲的扣人心弦的故事。然而，你可能不知道的是，这段特殊的历史有一些号角的根源。
Steve Kovalyak, Punxsutawney本地人，二战期间古迹、美术和档案小组委员会的345名成员之一，1942年毕业于Clarion大学并加入美国军队。在那里，他在第二步兵部队服役，直到1945年被分配到MFAA。
MFAA有一个使命:在二战的破坏中收集、保护和保存艺术作品。当纳粹强行进入欧洲时，他们从博物馆、教堂和私人住宅掠夺艺术品，并将它们藏在欧洲大陆的各个角落。二战期间和战后，来自13个国家的345名男女——被称为“古迹卫士”——开始了一场被称为“史上最伟大的寻宝行动”，他们追踪、发掘并归还了500多万件艺术品。
“艺术品的价值远远超过它们的货币价值，”艺术历史学家、克拉里昂学院的艺术教授维姬·克拉克(Vicky Clark)说。“它们是我们文化遗产的一部分，揭示了每个时代和每个地方的重要信仰和思想。第二次世界大战的事件证明了这一点，希特勒和他的人民试图控制的不仅是艺术作品，甚至是被视为艺术的东西。他们“收集”他们认为堕落的艺术——证明艺术有强大的力量来影响观众——把它作为对他们的人民的“教育”课程;他们甚至禁止许多艺术家创作。此外，他们还抢劫了数量惊人的艺术品，主要是从犹太人那里抢来的。”
作为MFAA的一名中尉，科瓦利亚克的大部分时间都是在
他在现场执行任务，亲自挖掘纳粹隐藏的艺术品。
克拉克说:“许多博物馆采取了极端措施，将作品藏在欧洲乡村的洞穴里，直到安全取回为止。”
MFAA在欧洲各地找到了超过1500个被盗作品的储藏室，其中许多藏有数千幅绘画和雕塑。在奥地利阿尔托斯的一个盐矿网络中发现了最大的储藏库之一，在那里，与中尉指挥官乔治·斯托特和托马斯·卡尔·豪-科瓦利亚克一起，帮助挖掘、打包和运输了6500多幅画作。
克拉克说:“古迹保护者们努力寻找、保护和归还这些作品。”“他们的服务保护了我们共同的文化遗产，确保子孙后代能够接触到。”
特工男
1996年，当杰弗里·詹姆斯(Jeffrey James, 90岁)成为美国特勤局特工时，他并没有像约翰尼·里弗斯(Johnny Rivers)的歌中所唱的那样，放弃自己的名字，接受一个数字身份。他也没有拿到“最高机密”的橡皮图章，没有戴上装有录音设备的墨镜，也没有穿能隐藏爆炸桥梁和从摩天大楼一侧滑下所需一切的鞋跟鞋。
詹姆斯所获得的是一份令人兴奋的职业生涯，包括在匹兹堡和华盛顿特区的特勤局办事处、情报部门、总统细节处工作，以及他目前的任务——特勤局助理特工，负责国家失踪和受剥削儿童中心。
詹姆斯说:“特勤局将其法医能力提供给任何处理失踪或受剥削儿童案件的执法机构。”这可能是增强模糊视频、潜在指纹检测、为勒索信提供笔迹分析或提供测谎仪服务。
在他的职位上，他经常在保护领域执行高级任务。
詹姆斯来自北凡尔赛，从小就听着他的教父罗伯特·热沃当(Robert Gevaudan, 1969年)讲述的关于克拉里昂大学的故事长大。到了上大学的时候，詹姆斯参观了校园。
“我真的很喜欢这个校园。我很喜欢这种小小的大学氛围。”“有很多活动和课外活动，但它仍然总是有一个小的大学氛围。”
作为金鹰奖获得者，詹姆斯的专业是中学教育，专注于传播艺术，他参与了戏剧系和校内体育活动。1990年毕业后，他在宾夕法尼亚州默里斯维尔的富兰克林地区学区找到了一份教英语和戏剧艺术的工作。一个在特勤局工作的熟人鼓励他申请成为一名特工时，特勤局的职位出乎意料地出现了。
“我申请了，从没想过我会被录用，因为我没有军事或执法背景，”詹姆斯说。“我经历了一年半的申请过程。最终，1996年8月，我接到了电话，问我是否还想要这个职位。下个月我就去参加培训了。”
他在这个机构担任现在的任务已经四年了。他在特勤局任职时间最长的一次是5年，当时他为乔治·w·布什(George W. Bush)制作总统电视台的《细节》(Detail)。
“我是一个历史爱好者，每次走进白宫都真的是一种激动。你每天都在见证历史的发生。”“我们抓住萨达姆·侯赛因的那天早上，我正在工作。能在现场看到一切进展，通过总统向全国宣布抓获，真是太激动了。”
詹姆斯说，他在克拉里昂大学的时光帮助他成为了今天的自己。
“我一直很喜欢Clarion的蓝领氛围，我相信，即使在教授们身上，这种氛围也真的很闪耀。我从不被允许走捷径，从不被允许找借口。我觉得这很令人欣慰，因为我就是这样长大的，”詹姆斯说。“看到这种态度反映在高等教育中——你要对你的行为和工作负责——这种负责任的态度一直萦绕在我的脑海里。”
詹姆斯说，如果他愿意的话，他可以在大约四年半后离开政府。
“一方面我很期待我在特勤局的工作结束后会发生什么，但另一方面我知道离开会让我心碎。这是一个伟大的职业——这里的人和经历都很棒。”
詹姆斯和他的妻子朱莉(Julie)忙于照顾三个年幼的孩子:8岁的达莱尼(Dalaney);杰克,5;玛德琳，3岁。他有三个年幼的孩子，几乎没有时间做娱乐活动，但他尽量每天挤出时间锻炼。
“特勤局非常重视身体健康，”詹姆斯说。“我们被要求每年进行四次PT测试。我努力确保我的分数保持在最高水平。”这家人住在弗吉尼亚州的森特维尔。
寻求持续改进
“寻求持续改进。如果不是，别人就会忽略你。继续前进，实现你想要的。”
这句话来自约翰·坎摩尔(02年)。他个人的“前进”努力使他绕了一圈，回到了他熟悉的领域。金梅尔于2014年3月被聘为克拉里昂地区高中校长，毕业后就读于克拉里昂大学。
他重视自己在大学期间建立的不同关系，并认为Clarion学院19:1的师生比例是建立这些关系的主要因素。
金梅尔说:“我一直喜欢(克拉里昂)社区的亲密和家乡氛围。”这是他选择离家近上大学的主要原因。“老师们都很乐于助人，也很有风度，我不相信我在更大的学校会得到这样的待遇。”
进入克拉里恩高中时，他还在攻读视光专业预科，但在克拉里恩高中担任志愿者教练后，他改变了自己的工作重心。他发现自己喜欢与年轻人一起工作，并改变了自己的工作重心，获得了科学教育学士学位。
他说:“(约翰)希尔德博士的(物理)班有研究生也有本科生，我就是在那里学会了团队合作。”“我们组里的人互相学习。当我最终成为一名教师时，我在自己的课堂上使用了它。”
Kimmel是Sigma Pi社团和大学杠铃俱乐部的成员，参加过无数次举重马拉松。他赞扬苏·特雷纳博士(Dr. Sue Traynor)，他是兄弟会的顾问和教练课程的老师，通过与学生建立关系，挑战学生成为更好的教练和老师。这种建立关系的方式塑造了坎摩尔的事业。
Kimmel在回到Clarion之前曾在他工作的学校担任举重顾问，他说这些建立人际关系的技能使他在生物课上学习困难的学生受益。
“他不是最受欢迎的孩子，名声也很傲慢，”坎摩尔说。这名学生和坎摩尔一样热衷于举重训练，两人经常在健身房见面。随着时间的推移，两人一起锻炼，一起聊天，坎摩尔谈到了他在克莱里昂大学的经历。最终，他们跨越了信任的门槛，这个曾经苦苦挣扎的学生成为了班里的佼佼者。
坎摩尔说:“当我遇到困难时，号角学院的老师们在我身边，我想帮助那些可能正在经历同样事情的学生。”“这让我更有耐心，更好地理解他们，这让教学更有效。”
除了在马里兰州的职位，他还在里默斯堡的联合高中教书，然后获得了校长证书，并成为了雷诺兹维尔的杰斐逊理工学院的校长。在进入行政部门之前，他获得了化学、物理和生物学的证书，这增加了他的就业机会。他鼓励有志于在规模较小的学校任教的在校生考虑走类似的道路。
坎摩尔说:“规模较小的高中尽可能地寻求多种认证。
坎摩尔的计划是继续前进，希望最终能拿到博士学位。