教学设计服务
教学设计资源
教学设计是开发课程和/或课程组成部分的系统过程。该过程遵循一个规定的学习目标分析框架，教学策略的规划，教学活动的发展和评估，与项目/课程学习结果一致，最有利于有效的学习。
教学设计过程是一个合作的努力，包括教师作为主题专家和教学设计师和计算机服务学习技术中心(LTC)的媒体专家。
LTC可以在以下方面提供帮助:
- 在线教学认证课程
- 检查你的在线课程以符合质量事务的基本标准
- 检查你的面对面的课程的学习策略，评估和学习成果的一致性
- 反思教学策略和活动
- 提供与学习成果相一致的评估方法的想法
- 提供多媒体和各种技术工具的指导和培训，包括D2L, Respondus, StudyMate, Campus Pack，网络会议，点击器等
- 更多关于教学设计过程
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课程开发资源
写出好的学习成果:
教学策略:
评估策略:
其他有用的文档:
开放获取资源
图书馆查册指南:
Libguide- - - - - -铜号角图书馆的搜索开放获取材料的指南
版权免费资料:
学术资源:
- 梅洛-在线学习与教学杂志
- 梅洛二世-学习和在线教学的多媒体教育资源
- 麻省理工开放课程-航空、土木工程和材料科学方面的资源
- OER共用-73,000种OER，以及创建OER的工具和如何使用OER的培训
- 开放教育联盟-OER资源工具包、网络研讨会、面对面活动和开放教科书链接
- 卡内基梅隆大学开放学习计划-STEM和计算资源
- 塞勒学院-资源艺术史，商业，工程学，历史，政治学和心理学
- 橘子林:佛罗里达州的开放教育资源库-发现、使用和分享广泛的K-12和高等教育资源