教学设计服务
教学设计资源
教学设计是开发一门课程和/或课程组成部分的系统过程。这个过程遵循一个既定的学习目标分析、教学策略规划、教学活动发展和评估的框架，以符合项目/课程学习结果，最有利于有效的学习。
教学设计过程是一个协作的努力，涉及教师作为主题专家和教学设计师和媒体专家的学习技术中心(LTC)的计算服务。
LTC可在以下方面提供协助:
- 教学在线认证课程
- 检查你的在线课程以配合质量事宜的基本标准
- 检查你的面对面的课程对齐的学习策略，评估，和学习结果
- 反思教学策略和教学活动
- 提供与学习结果一致的评估方法的想法
- 提供多媒体和各种技术工具的指导和培训，包括D2L、Respondus、StudyMate、Campus Pack、网络会议、点击器等
- 更多的教学设计过程
浏览网络资源
课程开发资源
写出好的学习成果:
教学策略:
评估策略:
其他有用的文档:
开放获取资源
图书馆搜寻指南:
Libguide- - - - - -铜号角图书馆的开放获取资料搜索指南
版权免费材料:
学术资源:
- 梅洛-在线学习与教学杂志
- 梅洛二世-学习和在线教学的多媒体教育资源
- 麻省理工开放课程-航空、土木工程和材料科学方面的资源
- OER共用-73000种OER，以及创建OER的工具和如何使用OER的培训
- 开放教育联盟-OER资源工具包，网络研讨会，现场活动和打开教科书的链接
- 卡内基梅隆大学开放学习计划-STEM和计算资源
- 塞勒学院——资源艺术史、商学、工程学、历史学、政治学和心理学
- 奥兰治林:佛罗里达州的开放教育资源库-找到、使用和共享广泛的K-12和高等教育资源