参加后备役军官训练军团的课程
新生课程课程
110女士 - 军事科学介绍
MS 110是一种渐进式课程，教授美国军队官员的基本方面。学生追查了他们国家军队的起源，学习基本士兵技能，并对定义专业军队伦理的体制价值观赞赏。学生参加课程和五个领导者实验室。军事科学部门为课程提供教科书，标题为军事科学介绍，以及课程所需的所有其他材料和制服。学生了解美国陆军的组织以及军队在当今社会中的作用，强调服务的习俗和传统和领导力的基础。学生学习陆地航行，身体健身和军事轴承;价值观和伦理，陆军生活和沟通。此外，学生在旨在加强课堂概念的领导者实验室期间申请课堂教学。
112 - 军事科学基础知识
MS 112是一个探讨美国军队官员必须申请的概念的渐进课程。学生学习基本士兵技能和领导技巧，并欣赏界定专业军方伦理的体制价值观和程序。军事科学部门为课程提供教科书，标题为军事科学的基本面以及课程所需的所有其他材料和制服。学生学习有关军事服务和武器专业的基础知识。学生通过实际练习研究基本的军事技能，发展领导能力。主题包括解决问题，基本领导原则和团体领导。学生在领导实验室期间申请课堂教学，旨在加强课堂概念。
二年级水平的课程
MS 201 - 战术运营的基本原理，领导力和武器特征
MLSC 203是一种渐进式课程，用于教导战术环境中小型单元领导的基本方面。学生学习开展小型单位战术操作所涉及的组织，技术，资源和能力。军事科学部门为班级提供教科书，标题为战术运营的基本原理，领导力和武器特征以及课程所需的所有其他材料和制服。重点是导致一群人完成特定目标所需的领导力，组织和管理技巧。教导军事武器系统的特征。学生担任领导者实验室的领导者。
国家安全与军事地形基础
MS 202是一个进步的课程，引导学生通过一系列的练习，发展沟通技巧，并提供工具，在组织环境中作为一个初级领导者。学生将培训和带领小单元提供实际应用的课堂教学。课程要求学生参与课堂和领导力实验室。学生将学习国家安全概念、政策和国家决策过程，重点是国家资源、国家意志和经济因素。其中包括对核和常规反应选项的研究。学生还将学习军事地形基础知识，包括使用军事地图确定地形特征，进行陆地导航，进行地形分析。另外，请参阅领导力实验室。
初级课程
ms301 -领导力与现代学习
MS 301是一个循序渐进的课程，引导学生通过一系列的五个模块，向他们介绍小团体领导原则，战术，沟通技巧，决策和团队领导程序。我们的重点是培养领导能力。课程要求学生参与课堂和每周的领导力实验。学生进行领导力/管理原则在课堂和现场的实际应用，包括影响人类行为的心理、生理和社会学因素的案例研究。学生以个人或团体的形式解决小单位普遍存在的领导问题。
现代作战行动的先进领导计划与执行研究
在本课程中，学生将继续应用和磨练MS 301培养的领导技能。重点是分析任务，为团队成员准备完成任务的书面或口头指导。学生将委派，监督和计划/适应组织中的意外压力。学生还将继续接受绩效评估，以突出他们的优势和劣势，并提高他们的领导技能。学生继续在课堂和现场环境中应用领导/管理原则的实际应用。该课程提供了领导者在指挥和协调个人和小型单位在执行进攻和防御战术任务中的作用的分析，包括指挥和控制系统、军事团队和通信技术。
高级课程
ms401 -军事综合管理，包括军事和国际法基础
在本课程中，学生将计划，进行和评估ROTC Cadet组织的活动。作为营的核心的指挥，学生将领导初级学员并实施策略来发展它们。学生将识别，讨论和解决伦理困境和管理资源。在整个课程中，学生将学习并应用陆军政策和计划，这些政策和计划定义或支持他们的研究。学生研究控制军事组织所需的各种管理元素和用于完成这些功能的技术。
402女士 - 军事分析和管理研讨会
402 MS 402继续该方法。学生将研究军事法的起源，并将其作为当代军队的一名官员提供服务，为他们的未来作为成功的军官。学生每周在课堂上举行一小时，每周一小时为一个小时，员工会议;这些会议结合了课堂教学和每周三小时的领导实验室。学生还必须每周参加两小时的体育培训。最后，学生必须在学期期间完成员工乘车到校外位置。学生分析了世界事务中的军事资产的使用，以包括战略流动性和中立性叛乱运动的重要性。学生评估和解决军官司法，行政管理和官员义务和责任的管理问题。
领导实验室
学生参与领导原则的实际应用，个人运动技巧，陆地导航，步枪射击，领导反应课程，水上生存训练和小单位战术。他们把在课堂上学到的知识应用到实际中去。领导力实验室提供实际的挑战，包括身体和精神，并发展团队合作，信任和领导力。