得到帮助

D2L更新

Brightspace by d2l logo

“BrightSpace”品牌和D2L可以在教职员工或学生资源页面中可互换使用。Clarion Universy始终被称为Desire2Learn或D2L的学习管理系统,被重新标记为Brightspace.该公司现在正式称自己为D2L(而不是Desire2Learn)和Brightspace包括公司的全套产品,这些产品构成了他们的集成学习平台。

每月D2L连续送货发布

Brightspace大约在每个月的第三个星期五提供Clarion Brightspace实例的每月更新。更新该页时,日期将添加到D2L Home上的Faculty Announcements小部件中。

点击下面的任何“发布说明”标签查看每月更新。请联系ltcsupport@www.pumanvillage.com,或致电814-393-1848有任何问题或反馈!

2021年发布说明

2021年8月(8-20-2021)

作业 - 一致的评估体验|更新

随着这次发布,新的作业评估经验向Clarion学院宣布五月,现在是永久性的,没有选项禁用。请查看相关备注和图表:

  1. 改进学生提交列表在评估窗口。
  2. 内联标题组件-在反馈面板或弹出选项中可以扩展更复杂或更大的颜色。
  3. 调整分频器大小-改进,使调整大小的面板将停留在位置,导航到下一个学生。
  4. 提交文件选择器-对于那些多文件的项目,教师可以在学生的文件之间切换,而无需导航回学生提交列表。
  5. 学生的名字移动从反馈面板到提交显示区域的顶部。
  6. 溢出菜单- 编辑活动和特殊访问日期在反馈面板中移动到省略号图标。
  7. 响应式移动评估经验-反馈面板的回应,教师可以查看和注释文件更容易在移动设备上。

新评估经验图片

任务-附件工具栏中的图标|已更新

此版本更新附件工具栏,该工具栏出现在新分配评估体验的右侧的评估面板中。

用户现在可以使用工具栏中的新图标,从QuickLinks、web链接和OneDrive添加附件到他们的反馈。在此之前,用户只能通过从电脑上上传文件、录制音频笔记或录制视频笔记来添加附件。

此更改将新的分配评估体验中的附件工具栏与新的创建和编辑分配体验中的附件工具栏对齐。

的分配attachement图标图片

BrightSpace编辑器 - 可用作默认编辑器|新的

该版本将新的Brightspace编辑器设置为跨Brightspace学习环境的默认编辑器。最初在5月发布的作业评估经验,Brightspace编辑器取代HTML编辑器在学习环境中的任何地方,除了。

请查看新工具栏,因为有几个图标已被修改或移动。

上一个D2L HTML编辑器工具栏:

旧的d2l HTML编辑器工具栏的图片

新的Brightspace编辑器工具栏:

New Brightspace Editor Toolbar的图片

###

2021年7月(7-23-2021)

作业 - 添加分类|新的

新分配的创建经验现在支持指配到类别的对准。教师可以选择现有的分配类别或创建或编辑任务时添加一个新的类别。

D2L分配类别下拉菜单

等级 - 为文本,计算和公式等级添加类别|新的

此功能使教师可以通过添加分类文本,计算和公式成绩项目更好地组织成绩簿。这种改进的组织不会影响这些类档次的产品在计算。在这些类别的总数不利于最终成绩。

你可以导入,导出,复制类别值对于这些成绩项目类型。

测试题-测试题介绍字段|被移除

为了减少Quizzes工具的冗余,“介绍字段”将被淘汰。在这个版本中,当教师创建和/或编辑测验时介绍字段不再可用。

如果之前的小测验中有文字介绍字段时,单击Edit,文本将自动附加到描述场地。将显示一条消息,指示已合并了这两个字段。教师可以在保存测验之前查看修改后的测验描述。笔记:在保存测试之前,一定要检查Description字段的可见性。

导入课程时使用导入/导出/复制组件,测试简介字段中的文本将自动附加到测试中描述场地。导出和复制工作流程保持不变。

在“内容”工具中查看测验主题时,“介绍现已出现在指令标题。

D2L测验指令标题

测验-重新定位报告设置功能

报告设置选项卡在这一点编辑测试页面现在可在测验的上下文菜单和阅读为设置报告。

报告Quiz上下文菜单上可用的选项也更新并读取为查看报告

测验 - 将宽限期时间设置为0分钟|新的

在为测验设置强制时间限制时,教练现在可以将Quiz设置为0分钟,以代替默认宽限期设置为5分钟。输入0分钟的宽限期标志标志,测验尝试在测验时间限制由学习者到达时超出。测验尝试在学习者尝试超出常规时间限制,宽限期时间限制或任何延长的时间限制时显示日志。可以为具有特殊访问限制的测验设置0分钟的宽限期。

请注意,设置一个宽限期可以支持学习者无障碍的要求和完成测验时的其他情况,如缓慢的互联网连接。

测验 - 与未分类问题的测验的状态和工作流程变化|新的

为了支持需要在测验中手动进行问题的教师,可以使用以下测验状态和测验等级工作流更新:

  • 对于包含需要手动评分的问题(如书面回答问题)和禁用“允许尝试设置为评分后立即完成”选项的小测验,在年级小测验页面上的小测验尝试旁边出现一个新的待定评估状态。
  • 在评估使用未评估的问题的测验尝试时,教师现在可以选择“问题”下拉菜单中的挂起评估,以仅筛选需要手动评估的问题。
  • 教师现在可以通过状态过滤用户选项卡。可用的过滤器有:Published, Saved as draft, Pending evaluation和空状态。空状态表示有自动评分的问题的测验,其中所有的问题都被评估了,没有悬而未决的问题评估。

返回顶部

###

2021年6月(6-18-2021)

电子邮件 - 自动保存传出消息|新的

当用户发送电子邮件消息时,这些已发送的消息将自动保存在“已发送邮件”文件夹中。因此,用户帐户>电子邮件设置>将每个发送邮件的副本保存到已发送邮件文件夹复选框不再可用。

已发送的邮件文件夹都可以通过点击邮件图标在任何D2L页面的顶部和定位的“访问发送邮件“撰写新消息窗口中的按钮。

返回顶部

###

2021年5月(5-21-2021)

作业 - 评估体验|新的

一个新的作业“评估体验”将为用户提供“选择”和使用新作业评估格式的机会直到八月更新(8月20日左右)届时,新的“评估体验”将是唯一可行的选择。重大的改变包括:

  1. 改进学生提交列表在评估窗口-显示现在包括文件名,时间和日期,以及指示器显示迟到,标志和评估状态。此外,学生提交的任何评论都可以在评估文件查看区看到。
  2. 内联的Rubric组件——Rubrics将会被扩展到反馈面板的下方,允许评估者同时看到Rubric和提交。对于复杂或较大的颜色,仍然可以使用弹出选项。
  3. 调整分频器大小 - 改进,以便在通过学生提交的浏览时,调整大小的面板将保持放置!
  4. 提交文件选择器 - 对于那些多文件项目,教师可以在未导航到学生提交列表的情况下在学生的文件之间切换。
  5. 从反馈面板转向提交显示区域的学生名称。
  6. 溢出菜单-编辑活动和特殊访问日期移动到反馈面板的省略号图标。
  7. 灵活的移动体验评价 - 反馈面板响应因此教师可以查看和注释文件更容易在移动设备上。

请注意用户可以选择退出新的评估布局,直到8月D2L更新(8月20日),此时以下将成为唯一的分配评估体验。

D2L更新了作业评估布局

rubrics - 复制尺寸标准|新的

为了提高Rubrics的价值并促进对已经创建的rubric标准的重用,标准名称旁边的操作菜单提供了Copy和Delete选项。当教员复制标准时,新标准在原标准下加上标准名称[原标准名称]的副本。Delete函数以前作为表外的标准行末尾的垃圾桶图标可用。动作菜单中的新位置提高了删除和复制选项的可发现性。

标题更新

rubrics - 打印或导出到PDF |新的

为了改善用户使用规则的体验,教师现在可以打印或下载预览或评估规则的PDF文件。学习者还可以从桌面浏览器实现的Brightspace学习环境打印或下载一个PDF的红色。打印按钮显示在红色的右上角上方

返回顶部

###

2021年4月(2021年4月16日)

住宿|更新

指导教师班级列表的改进:

在Classlist中,学习者的名字旁边出现一个图标,表示该学习者有一个适应。

  • 教练可以通过住宿过滤类列表,并可使用住宿过滤器打印或通过电子邮件发送有住宿的用户列表(显示搜索选项)。
  • 如果没有授予学习者的住宿,则教师有编辑住宿菜单选项。

住宿>学习者的类列表的改进:

  • 学习者名字旁边会出现一个图标,表示他们有住处。要查看住宿详情,学习者可以点击学习者上下文菜单中的“我的住宿”。
  • 当开始测验,住宿图标旁会出现一个学习者的测验时间,以表明他们的住所已被应用。如果学习者的时间适应已经被特定的测试访问权限覆盖,这个图标不会出现

住宿>教师测验的改进:

  • 讲师现在可以在测验时间乘数(例如,1.5倍测验时间)或+分钟(例如,额外30分钟)中授予学习者的特殊访问权限>特殊访问设置。

special-access-tiiming-updates

  • 测验特定的特殊访问可以覆盖住宿对于Quiz-by-测验的基础上的任何用户。当您覆盖住宿然后单击“添加特殊访问”时,出现了一个关于覆盖住宿的影响的警告。以前,此警告出现在测验特殊访问屏幕的顶部。

special-access-override-warning-message

住宿>用户进步的改进:

如果学习者在该课程中有一个测验住宿,则在课堂进度工具中,现在将出现在课堂进度工具中。

类进度,住宿指示器

Brightspace编辑器更新在作业|新的

新Brightspace编辑器取代了以前的HTML编辑器作为新的分配创建体验默认的HTML编辑器。从2021年8月开始,HTML工具栏将在D2L的大部分区域进行更新,包括公告、内容和讨论

新的编辑器包括以下改进对现有功能:

  • 刷新格式选项
  • 拉托字体类型
  • 刷新的颜色选择器
  • 刷新的字体大小菜单
  • 一个全面和标准的表情菜单
  • 一个全面和刷新的符号菜单
  • 一个高级的源代码编辑器
  • 刷新表功能,包括数据排序
  • 刷新的可访问性检查器

编辑器还包括以下内容特点:

  • Wordcount功能,包括单词、字符和文本选择。
  • 编辑时的上下文菜单,以使快速访问文本、链接和图像编辑选项;包括高级图像编辑选项。注意:图像编辑还不能在所有的上下文菜单中使用。

下面的列表概述了什么是不包括在编辑:

  • 拼写检查功能。D2L建议使用浏览器拼写检查功能。
  • 剪切/粘贴功能。D2L建议使用浏览器的热键/菜单来实现此功能。

注意:工具图标“插入的东西”,“插入图片”,和字体颜色都在风格和位置变化如下图所示突出显示的图像:

新的HTML编辑器,工具栏

内容- URL主题现在默认打开为外部资源|已更新

以前,当教师创建新的URL Content类型时,默认情况下没有选择Open as External Resource选项。现在,URL Content类型默认选中了“打开外部资源”复选框。教师可以根据需要选择故意删除“作为外部资源开放”选项。如果取消选中,教员建议D2L建议在新窗口中打开链接,以防止在保存之前查看资源时出现问题。

当查看一个URL类型的内容主题时,总是会出现在新窗口中打开资源的按钮,这样如果内容无法在嵌入式框架中加载,学习者可以选择在新窗口中打开内容。

测验 - 改进特殊访问功能|更新

这一功能与Quizzes工具的改进是一致的,如上面列出的住宿改进。然而,它并不依赖于通过classlist授予住宿。

教师现在可以根据测验时间乘数(例如,1.5倍测验时间)或+分钟(例如,额外的30分钟)给予学习者特殊的访问权限。例如,如果一个讲师有一个30分钟的测验,并且使用特殊访问页面,给三个学习者1.5倍的测验时间,他们更新的45分钟测验时间显示。教师不再需要手动计算更新的测验时间。

注意:通过测试时间乘数或特殊访问页面上的+分钟延长学习者测试时间后,如果老师会更新测验的持续时间,学习者在特殊访问页面上的测验时间此时不会动态更新。

返回顶部

###

2021年3月21年3月19日)

复制作业|更新

以前,当教官复制的转让,复制的分配被设置为有效,必须打开进行编辑。

现在,当教师复制作业时,已复制的作业将被设置为非活动状态,您将被引导到Edit assignment屏幕,以继续编辑它,作为复制作业工作流的一部分。

BrightSpace脉冲 - 即将到来的测验和作业的通知|新的

在BrightSpace Pulse中,学习者现在接收推送通知,提醒他们即将到来的测验和分配。默认情况下,通知在每个活动的到期日或结束日期前两天显示两天。

学习者在以下条件下会在Brightspace Learning Environment和Brightspace Pulse中收到通知:

  • 如果分配或测验有截止日期,则学习者在截止日期前两天通知。
  • 如果赋值或测验没有截止日期,但具有结束日期,学习者在结束日期前两天通知。

学习者在以下条件下,在Brightspace学习环境和Brightspace脉冲中收到通知:

  • 学习者通过提交作业文件夹来完成作业。
  • Learner根据定义的完成标准完成了测验(尝试提交或得分阈值)。
  • 作业或测验没有附上日期。
  • 作业或测验只包括开始日期。
测验-复制测验工作流程|更新

此前,复制并继续编辑有奖问答,教师必须导航到管理测验页面,点击更多操作>复制功能,然后选择测验,复制,重命名它,然后单击复制完成后编辑测验。

这个功能更新了副本测试的工作流程,以更好地与作业对齐。现在,个人测验下拉菜单提供了复制功能。当您复制一个测验时,所复制的测验将被设置为非活动状态(按照原始的复制测验工作流),并且您将被引导到Edit quiz屏幕以继续编辑它。现在,复制测试工作流也复制特殊访问设置和任何对齐的学习目标。

返回顶部

###

2021年2月

住宿-问答住宿|新

该功能使教师能够通过Classlist工具为学习者提供住宿。住宿选项目前可用的包括:更多的时间完成课程水平的测验和能力,绕过右键测验限制。(测验中的右击限制是指学习者在测验时右击的能力。)

一旦被批准,这些住宿将适用于所有测验活动在一个课程中。额外的时间可以用测验时间乘数(例如,1.5倍测验时间)或每门课程测验的+分钟(例如,额外的30分钟)来计算。

测验特定的特殊访问可以在Quiz-Quiz基础上覆盖任何用户的住宿。当您覆盖住宿然后单击“保存”时,会出现一个关于覆盖住宿的影响的警告。

D2L类列车住宿D2L类列表住宿设置


返回顶部

###

1月2021年

BrightSpace学习环境 - 支持浏览器|更新

BrightSpace学习环境的浏览器版本现在检查比以下版本的浏览器显示警告:

Google®Chrome™85(8月2020年8月发布)
Apple®Safari®13(2019年9月发布)
移动Apple Safari 12(2018年10月发布)
Mozilla®Firefox®80(2020年8月发布)
基于铬的Microsoft®Edge 85(2020年8月发布)
Microsoft Edge Legacy的所有版本(为微软2021年3月结束支持做准备)

用户可以使用支持的旧版本浏览器访问Brightspace Learning Environment;然而,D2L并不针对这些旧版本测试Brightspace学习环境。这意味着用户可能会遇到意想不到的界面行为和外观,或者损坏和不支持的功能。在大多数情况下,D2L不能修复不受支持的浏览器版本中遇到的软件缺陷。为了获得提供更好性能、可访问性和安全性的最佳体验,D2L强烈建议所有用户使用支持的浏览器访问Brightspace Learning Environment。

READSPEAKER® - 集成增强|更新

ReadSpeaker功能现在可以在作业和测验中提供给讲师和学习者。ReadSpeaker将文本转换为演讲,使基于文本的作业和测验可以提供给更广泛的观众。ReadSpeaker图标可以在查看作业说明、评估作业、参加或预览测验以及评估测验时显示。

返回顶部

2020年发布说明

12月2020/20.20.12 (12-18-20)
Activity Feed的帖子和评论现在可以在Android上使用,Quizzes多选择题评分的改进

2020年12月9日生效

我的课程-风格和功能更新

1.学期的标签:按学期分组的课程和固定课程
2.小课程瓷砖:显示开始和结束日期,如果使用
3。通知图标:直接链接到新作业、讨论、测验
4.固定选项卡:显示当用户销的课程。锁定/解锁到“已固定”组中重新排序课程

D2L更新了我的课程区域

作业-创建和编辑体验

1.核心的细节:左边的主面板包含经常使用的字段,如到期日、说明和附件。
2.高级选项:右边的面板组织了诸如开始和结束日期、注释工具和Turnitin等选项。
3。快速加分:新体验简化了将分配链接到成绩簿的过程。当教师在左侧面板中输入点值时,它们可以同时创建相同名称的等级项。

NEW Assignments Create and Edit experience允许教师一眼就能看到所有内容,几乎不需要滚动,也不需要浏览标签页。

网站更新任务


作业 - 反馈注释

教师可以在作业工具中使用上下文内联注释提供反馈,包括:

1.文本-直接在页面上输入
2.注意 - 通过页面内通过“注释”添加评论
3.亮点- 选择并突出显示文本
4.概述- 在文本周围创建一个框
5.笔功能 - 使平板电脑或触摸屏手写笔记

注解工具必须在赋值属性的赋值评估和反馈面板中启用,才能使用标记工具。

不要使用Turnitin ChareMark进行标记,而D2L注释,因为它会导致学生混淆。使用Chretemark的教练仍然可以选择在Turnitin设置中启用它。Oricality Reporting仍然可以启用。

在发布结果后,学生可以从他们的作业>反馈区查看成绩或D2L注释。

网站注释工具

2020年11月/ 20.20.11(20年11月19日)|11月2020年12月增编
更新内容统计,管理成绩,和测验生成器

10月2020/20.20.10 (10-15-20)
对课程导出工具和过程进行了小的更新,并改进了问题库中的测验问题导入。

9月2020/20.20.9(20年9月18日)
更新测验,以适应学生上传附件的能力,算术和重要数字问题,和问题重新排序。

2020 / 20.20.8(8-21-20)
略微更新的作业工具;作业评分应用生命周期结束;学习者在小测验的书面回答问题时附加文件的能力;更新到编辑测验与以前的尝试

7月2020/20.20.7 (7-16-20)
支持的浏览器更新

2020年6月/20.20.6发布(6-19-2020)
没有明显的更新

5月2020 / 20.20.5释放(5-21-2020)
更新:脉冲多账户登录,锁定/解锁的Android用户;日历,批量删除的事件;次要更新导出组件文件名;量规,能够显示一般反馈到学生对藏量规

4月2020 / 20.20.4释放(4-17-2020)
iOS用户脉冲应用中的PIN / UNIP课程;在Quiz Builder中管理问题的次要更新。

3月2020/20.20.3释放3-20-2020
更新:完成跟踪设置,用于所有的主题,时间,现在可以在组自主招生设置新:专栏工具包括确认信息,如果栏目没有充分评估,并且只计算“整体分数”如果所有的标准进行了评价。

2020年2月20/20.20.2发布(2-21-2020)
新:上传EXIF数据警告并在等级中导出排序选项

1月20日/ 20.20.1释放(1-21-2020)
新增:在复制课程组件中添加验证逻辑,在讨论中更改评估一致性,在成绩中导出排序选项,和自登记组容量,开始日期和组中的描述。

返回顶部

2019年发布说明

2019年12月/ 20.19.12发布(12-19-2019)
更新分配分级,智能代理,测验,发布条件,分配Grader应用程序,组和HTML编辑器。

2019年11月20日发布(11-22-2019)
对分配和新智能代理的更新现在可以将图像添加到电子邮件中。起始2020年1月BrightSpace将不再支持Internet Explorer

10月2019/20.19.10释放(10-9-2019)
更新到Accessibility,Derverive导航栏中的更新,现在可以在整个LE中添加对自动电子邮件消息的附件,改进语言,接口和工作流程一致性,并开始于1月20日BrightSpace将不再支持Internet Explorer。

九月2019/20.19.9发布(9-20-2019)
C更改在作业和讨论的评分同步,在算术和重要数字问题在测验,新选择/出测验建设者经验(此功能将在今年年底自动ON),并为完成课题新版本的条件。

发布(8-16-2019)
更改作业(学习者视图),D2L通知,在D2L中编写电子邮件时插入图像,以及Internet Explorer浏览器。

2019年7月/ 20.19.7发布(7-18-2019)
更新作业中的类别改进,默认指示器更改班级进度,导航栏上没有配置文件图像时的首字母,以及调查中的学习者体验改进。

2019年6月/ 20.19.6发布(6-20-2019)
更新内容包括保存在草稿状态反馈时,在讨论和算术和显著数字问题评鉴测验中的相关5轮了。

2019年5月/ 20.19.05发布(5-16-2019)
活页夹不再支持,现在可以保存讨论,全屏测验计算在草稿状态反馈,分级可用于组分配和使用量规的讨论经验。

2019年4月/ 10.8.11发布(4-19-2019)
改变通知(学生),更新的规则,快速链接和输入分数。

2019年3月/ 10.8.11发布(3-21-2019)
更新作业。cs文件,重命名发布所有匿名作业提交的反馈,作业评分员不再支持EduDentity登录,现在可以点击一个级别来评分时使用的rubrics。

2019年2月/ 10.8.10发布(2-21-2019)
改善新的专栏创作。

2019年1月/ 10.8.9发布(1-28-2019)
作业列表视图的改进,ios和android版本的作业评分应用程序现在支持,在纸上和观察的人类型,组-在纸上和观察的人现在在小组工具。错误消息出现在活动之外的可用日期和更新的智能代理。

返回顶部

2018发行说明

2018年12月/ 10.8.8.8释放(12-19-18)
更新内容包括更改作业类型和提交类型,点击学习者名称访问评估提交,评估提交页面更新,纸上和亲自观察作业提交类型可以从内容创建,改善评分体验,在小测验的书面回答问题中添加初始文本,并选择删除新的小测验体验。

2018年11月/ 10.8.7版本(18年11月22日)
更新包括评估全屏作业提交,自定义主页横幅标题,显示在全屏学生测验,测验中的简答题自动保存,关闭字幕现在对视频笔记和视觉更新我的课程部件。

发布(10-18-18)
更新包括评分中的匿名学习者名称,新的作业类型,在作业中重新组织的属性,新的发送到内容中的binder,在测验中自动保存,教师不能再附加一个标题到测验成绩或已经附加到测验的成绩标题,和新的功能和改进的工作流程的评分在作业。

2018年9月/ 10.8.5发布(9-19-18)
更新包括打印/下载的概述内容,关联现有主题的小组讨论,将在成绩发布日期和时间,教师可以类似的用户之间现在differenciate;人名,快速链接模块,子模块和HTML编辑器,化学方程式课程概述与课程之间复制组件当手写现在的HTML编辑器,奖励和释放条件可用功能的基础上,最终成绩分数在释放条件,为Wiggio删除虚拟会议释放的项目。

2018年8月/ 10.8.4发布(8-21-18)
更新内容包括记录成绩项目,导入/导出/复制,新的动态预览问题池,学生的反馈改进与评分,Turnitin反馈和错误信息。

2018年7月/ 10.8.3释放(7-19-18)
更新包括Turnitin,新提交类型的作业,导入/导出/拷贝组件红关联保存。

2018年7月9日(新测验问题经验“选择in-in”)
更新包括测验问题体验,包括 - 真/假,多项选择,简短的答案和写入响应。新问题库界面。

6月2018/10。8.2发布(6-22-18)
更新包括BrightSpace Mobile Platform,Copy Course内容,等级链接讨论线程,组接口,HTML编辑器中的表情符号,问题池在测验中替换了Rubrics中的各种更新。

2018年5月/ 10.8.1版本(5-17-18)
更新包括锁定Grades中的名称列和标题行,对Manage Dates工具的改进,以及一个预览Rubrics的新界面。

2018年4月/ 10.8.0发布(4-19-18)
更新包括对讨论评估的更改对日期管理工具的改进,更新成绩反馈工具,和作业评分与标准。

2018年3月/ 10.7.11发布(3-16-2018)
更新包括在测验的HTML编辑器区域添加一个LaTeX编辑器和一个新的管理截止日期区管理工具的日期。

2018年2月/ 10.7.10发布(2-20-2018)
更新包括测验问题库新问题导入工作流,HTML编辑器中的高级图像编辑,自登记组快速链接,测验截止日期。

2018/10.7.9发布(1-8-2018)
更新包括测验确认删除按钮和问题库新问题导入工作流程

返回顶部

2017年发布说明

2017年12月/ 10.7.8版本(12-7-2017)
更新包括用户进度的豁免更新,并在日光体验中对我的课程小部件进行改进。

2017年11月/ 10.7.7发布(11-16-2017)
更新包括豁免豁免扩展。

2017年10月/ 10.7.6发布(10-8-2017)
更新包括D2L等级区域的豁免用户批量编辑。

2017年9月/ 10.7.5发布(9-28-2017)
更新包括一个新的.csv上传模板和在问题库中查看上传的问题。

2017年8月/ 10.7.4发布(8-24-2017)
更新包括更改“作业”区域和“内容”区域中的“作业”文件夹的可见性。

2017年7月/ 10.7.3发布(7-14-2017)
更新包括将Microsoft Word复制和粘贴到HTML编辑器时的提示,在远离HTML编辑器的情况下,未经保存更改的情况下导航,并将新的Shuffle在测验中的问题顺序。

2017年6月/ 10.7.2发布(6-6-2017)
更新包括在输出等级时输出组和组登记。

2017年5月/ 10.7.1发布(5-20-17)
更新内容包括将Final Grade属性从一门课复制到另一门课,同时向多个组发布小组讨论线程,以及Quiz HTML编辑器。

2017年4月/ 10.7.0.0发布(4-21-17)
更新包括HTML编辑器中的可访问性检查,以及将测验中的“Long Answer”问题的名称改为“书面回应”。

2017年3月/ 10.6.11发布(3-17-17)
更新包括从多个等级项目中豁免学习者的能力。

2017年2月/ 10.6.10版本(17年2月17日)
更新包括Quizzes工具中的数学编辑器,以便教师在编辑工作时可以看到他们的方程。

2017年1月/ 10.6.9释放(1-20-17)
更新内容包括最终计算成绩的自动释放。

回到顶部

号角网站更新

2020年12月9日生效

我的课程-风格和功能更新

1学期标签:按期限和固定课程分组的课程
2较小的课程瓷砖:显示开始和结束日期,如果使用
3.通知图标:直接链接到新作业、讨论、测验

<图片>

作业-创建和编辑体验

1核心信息:左边的主面板包含经常使用的字段,如到期日期、说明和附件。
2高级选项:右边的面板组织了诸如开始和结束日期、注释工具和Turnitin等选项。
3.快速添加到等级:新的体验简化了将作业与年级册联系起来的过程。当教师在左侧面板中输入点值时,它们可以同时创建相同名称的等级项。

NEW Assignments Create and Edit experience允许教师一眼就能看到所有内容,几乎不需要滚动,也不需要浏览标签页。

<图片>

作业 - 反馈注释

教师可以在作业工具中使用上下文内联注释提供反馈,包括:

1.文本-直接在页面上输入
2.笔记-在页面内通过“注释”添加评论
3.亮点- 选择并突出显示文本
4.概述- 在文本周围创建一个框
5.笔的功能-用平板电脑或触摸屏手写笔记

注释工具必须启用在赋值属性的赋值评估和反馈面板中使用标记工具。

不要使用Turnitin ChareMark进行标记,而D2L注释,因为它会导致学生混淆。使用Chretemark的教练仍然可以选择在Turnitin设置中启用它。Oricality Reporting仍然可以启用。

在发布结果后,学生可以从他们的作业>反馈区查看成绩或D2L注释。

> <图片

最后更新8/20/21