教师候选人现场经验
*指导教师-按照上述链接中的说明恢复粉笔和电线评估提交链接。
*所有教师候选人和导师教师必须填写以下链接中的相应档案：
指导老师简介
这个页面提供了在教师候选人体验期间使用的各种文档和资源。
学生教学候选人职前评估（CPAST）
学生教学表现简介（stpp）
教师候选人工作样本
教师候选人教案模板
第48幕信息
导师教师调查
表格/资料
一般信息
这些评估表，每个专业一份，用于定义学生教师在整个安置过程中的进度。打印一份评估表并定期使用，以显示学生教师的优势和劣势，并记录进度或不足（如有必要）。这是最终评估表。
中学英语(PDF)
特殊教育阅读(PDF)
本工作样本仅适用于以下专业:幼儿、中等教育和中等教育。
此表格需在第一次实习结束时填写并交给大学导师。
ECH 1-6区块和ECH教师候选人课程计划
该计划将用于学前教育-6街区和幼儿学生教学。
中、中学教案
此格式仅供教师候选人使用，除非经学校主管批准。
特殊教育教案
此格式仅供教师候选人使用，除非经学校主管批准。
对于每一个他们管理的学生，街区学生的指导老师可以得到20小时的Act 48。指导老师必须每周填写一份（4）教师候选人在安置期间的反馈表将在48小时内收到Act。教师候选人将把他们的反馈表上传到粉笔和电线系统。导师教师还必须填写Act 48谷歌表。Act 48谷歌表将在整体安置期间发送给导师教师。如果您没有收到Act 48谷歌表本次安置的结论，请联系ofs@www.pumanvillage.com.
教师候选人反馈表(必须每周完成，才能获得Act 48小时)
请花点时间填写导师离职调查问卷。在教师候选人的实习结束时，您将收到外勤服务办公室提供的调查链接。这些信息将为我们的教师候选人在您的课堂上的表现提供有价值的反馈。这些信息也将用于指导CUP教师准备计划的变更。
PDE 430和PDE 430A评估表
- PDE 430评估表
- PDE 430A补充工作表(ECH, middle level, SEC)
- PDE 430A补充工作表(加速)
- 所有评估都需要在学生教学体验期间完成两次，每次一次。*英语专业的学生由于延长了实习时间，只能完成一套评估。
- 完成后，将与学生教师一起审查表格，并在表格上签字（如适用），然后以电子方式提交至现场服务办公室：ofs@www.pumanvillage.com.
- 一份填妥并签署的表格将交给学生教师作记录。
事件/意外表格
当学生教师因与教学作业有关的活动而受伤时，可使用此表格。如需填写此表格，请立即与副院长/外勤处处长联络。
旅行记录表
虽然您不需要使用此表格，但已开发了差旅日志表格，以帮助您了解有关学生教师监督差旅的详细信息。此表可与您的旅行凭证申请表一起提交，以报销里程。
以下信息将帮助您在PDE要求的四个阶段的任何一个阶段与教师候选人合作。如果您有任何问题或顾虑，请致电+1 814 393 2144与现场服务办公室联系。
PDE现场经验要求认证专业课程要求:
本手册解释了哪些课程包括现场经验要求，课程中有哪些阶段的现场经验，以及教师候选人访问公立学校教室时必须做什么。
这是一个表格，用于报告任何缺勤的教师候选人的安排结束。
宾夕法尼亚州教育部
链接至第22篇和第235章“教育工作者专业实践和行为准则”。请在实地体验之前和整个体验过程中审查此信息，以进一步发展您自己的专业精神。
如果希望帮助学生教师，可以使用此信息来帮助组织视频课程。